**ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ:

  1. Научиться выявлять монипуляции.
  2. Узнать приемы опровержения манипуляций.**

Привет, юные умы!

Настало время для настоящих “боевых” вещей. Time for REAL STUFF. )

Спросите себя - видите ли вы, когда вами манипулируют? Манипулируете ли сами? Вопрос с подвохом. Манипуляции могут быть как осознанными так и нет. Так, например, говоря стандартную фразу “ну все же знают” вы уже манипулируете. Как? Давайте разберем наиболее часто встречающиеся виды манипуляций.

1. ВСЕ ЗНАЮТ.

Ссылка в речи на “мифических” всех, общество, группу людей. Используется для придания значимости своей позиции. Манипулятор в данном случае усиливает свою позицию искусственно “прикрепляя” своё мнение и свои слова к мнению большинства или к мнению определённой группы. Оппонента он специально противопоставляет группе и стремиться высмеять или уменьшить значимость его доводов. Что может знать одиночка, когда “все” знают обратное?

Примеры:

“Это же все знают…”, “Всем известно…”, “Каждый знает…”, “Каждый тебе скажет…”, “Все в классе/в группе знают…”, “Весь мир знает….” и т.д.

Как противостоять и опровергнуть такую манипуляцию?

Способ 1 (переворот).

Можно опровергнуть теми же словами, сказав, например: ”Наоборот, все знают обратное, что….(и здесь своя позиция)….”, “Каждый человек напротив подтвердит тебе то, что…..”

Способ 2 (отрицание существования “мифических всех”). Можно спросить: “Кто все?”, “Почему это все знают?”, “О ком ты говоришь?”

Способ 3 (атака на логику, что все = правильно).

В данном случае мы отказываемся соглашаться, что мнение большинства по определению правильное.

“Все считали, что Земля плоская и покоится на 3 слонах.”

“Все вступали в нацистскую партию в 1930-ых и ты бы вступил?”

“Все в колодец и ты в колодец?”

Способ 4 (прямое указание на манипуляцию).

Это очень действенный способ. Можно сказать оппоненту:

“Зачем ты манипулируешь (и говоришь все?)?” , “Зачем ты используешь манипулятивные техники и слова (все, каждый)?”